作者 张民
考生和新生状况
跟其他院系一样，文学系考生也在逐年增多。但仔细分析后发现，考生基数的变大并没有带来招生质量的提高。其中一个重要原因是应试教育使得绝大多数考生成为同一个模板的产物，就像《迷墙》里描述的一样，鲜活的个体从机器里出来后都变成了规格化的香肠。《影片分析》笔试时相当多的卷子是八股文，而《命题创作》笔试卷子中出现大量写“死爹死娘”的农村苦情戏。据说有专门的培训班来讲怎么考文学系。可见应试教育势头之强。面试时更能看出众多考生死记硬背后僵化的思维，这也是为什么文学系本科生入学考试一直没有出类似于《文艺常识》等带标准答案卷子的原因。
每年都有很多带着自己小说的“少年作家”来考文学系，新概念作文获过奖的考生更是常见。没有被应试教育规格化的这部分考生也让人担忧，他们往往过于自我迷恋。周围世界的局部总是因兴之所至而被他们放大到HI的状态，而周围世界做为整体对他们来说是没有景深的。普遍化的独生子女家庭模式是阻碍考生个体与存在空间发生关联的主要原因。越来越多的单亲家庭模式则带来另外的问题。
文化课成绩偏低是另一个特点。经过了解发现，来考电影学院文学系的考生，很多对电影并没有热情，更谈不上热爱。高校是个大市场，
艺术类高校对文化课成绩的要求低而成为“卖点”，一些地区的高二学生，在老师对高考成绩做出一个预测评估后，就被推荐进入所谓的“
艺术特长班”，主攻
艺术院校。每年早春，花一个月
时间连考数个
艺术类高校的不同专业，十分常见。为了避免考生有这样的投机心理，鼓励更多成绩优异的高中生报考，文学系改变了以往按专业课排名录取的方法，改为专业课和文化课各占一定权重的方式。通过对近几届的毕业生粗略考察，录取时专业课排名靠前的新生，往往比其他新生更具不稳定性，因此不见得以优异成绩毕业，而文化课很好、英语成绩很高但专业课排名中游的新生，四年后往往崭露头角，并且有专业长劲。
新生就是从这些考生中择优选拔出来的。
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本帖最后由 睡梦罗姆 于 2008-1-3 21:58 编辑 ]
